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13马克思主义哲学知识错题本

作者:这么大的太阳耶不耶 字数:8843 更新:2026-06-08 14:16:17

马克思主义哲学知识错题本

1.习近平主席在谈到国家发展道路时说:鞋子合不合脚,自己穿着才知道。这与「道虽弥不行不至,事虽小不为不成」所蕴含的哲理是一致的。(强调的是实践是检验真理的唯一标准,凡事要立足于实践)

2.古语有云:「春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。」从哲学角度,这给我们的启示是规律是客观的,发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。(易错项:意识具有能动地改造世界的能力和作用。这句话本身是对的,但是答非所问,与题意不符)

3.古语、成语、诗句、俗语蕴含哲学

(1)水滴石穿:质量互变规律;

(2)唇亡齿寒:事物之间是普遍联系的;

(3)声东击西:透过现象看本质;

(4)瞎子摸象:不要只看局部而忽略整体;

(5)乐极生悲:矛盾双方相互转化;

(6)月晕而风,础润而雨:事物是普遍联系的;

(7)野火烧不尽,春风吹又生:新事物是不可战胜的;

(8)物必先腐而后虫生:内因与外因的辩证关系;

(9)靠山山倒,靠水水流,靠自己不会倒:内因是事物发展变化的决定性因素;

(10)出淤泥而不染:社会意识与社会存在的发展不完全一致;

(11)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:实践是认识的来源;

(12)坐地日行八万里,巡天遥看一千河:物质运动的绝对性与静止的相对性的统一;

(13)有信路路畅通,无信寸步难行:意识有反作用,正确意识能促进客观事物的发展;

(14)不积跬步,无以至千里:没有量变,就不会有质变,量变会引起质变;

(15)凡事预则立,不预则废:因果联系;

(16)路遥知马力,日久见人心:认识事物是一个过程;

(17)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行:实践是认识的来源;

(18)守株待兔:把事物运动中的偶然联系当作了必然联系;

(19)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全:矛盾的客观性与普遍性;

(20)芳林新叶催陈叶,流水前波让后波:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势;

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势;

(21)对症下药、因地制宜、因材施教:矛盾的特殊性具体运用;

(22)巧妇难为无米之炊:主观能动性不能代替客观条件、客观条件决定主观能动性、主观能动性受客观条件的制约;

(23)橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳:想问题做事情要从实际出发、外因是事物发展变化不可缺少的条件;

(24)失之毫厘,谬以千里:关键部分对整体具有决定作用;

(25)有无相生,难易相成:矛盾对立面的相互依赖性,一方的存在以另一方的存在为前提;

(26)掩耳盗铃:否认了事物是客观存在的;

(27)量力而行,尽力而为:尊重客观规律和发挥主观能动性;

(28)有无之变,更出迭入;塞翁失马,焉知非福:矛盾双方依据一定条件可以向自己相反的方向转化;

(29)宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王:办事要抓住时机,促成飞跃;

(30)头痛医头,脚痛医脚:忽视了事物之间的普遍联系;

(31)防微杜渐:质量互变规律;

(32)两句三年得,一吟双泪流:实践是认识的来源,意识的能动性;

(33)大禹治水、精卫填海、后羿射日:人类主观能动性;

(34)江山易改本性难移:内外因的辩证关系;

(35)士别三日当刮目相待:事物是发展变化的;

(36)若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣:事物内因与外因的辩证关系;

(37)山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村:前进性与曲折性相统一的哲理;

(38)劈柴不照纹,累死劈柴人:发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提;

(39)生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花;一把钥匙开一把锁:因地制宜,一切从实际出发,具体问题具体分析;

(40)人在屋檐下,不得不低头:物质对意识具有决定作用;

(41)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:时间具有一维性;

(42)射人先射马,擒贼先擒王:办事情要抓住主要矛盾。

4.地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后辈那里借来的。这句话体现的辩证法原理是要用联系和发展的观点分析和处理问题。

5.在平面中三角形内角和等于 180 度,在球面中三角形内角和大于 180 度,在凹面中三角形内角和小于 180 度,这说明真理具有相对性。(易错项:真理具有客观性)

6.每当流行性疾病发生,医学专家都会表示可防、可控、可治,这说明人类能够认识和改造世界。(易错项:人们可以认识和改变规律造福自身)

7.没有理性的指导,眼睛是最坏的证人。这句话是在强调理性认识的重要性。(易错项:理性认识比感性认识更重要)

8.辩证的否定观包含三个方面的内容

(1)辩证的否定是事物的自我否定;

(2)辩证的否定是事物发展的环节;

(3)辩证的否定是事物联系的环节。

9.马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。

10.「要富口袋,先富脑袋」这一说法在哲学上的含义是精神力量可以变成物质力量。(易错项:精神力量可以替代物质力量)

11.「假如我能比别人看得略远一些,是因为我站在了巨人的肩膀上」,这句话是在肯定间接经验的作用。

12.认识发展的总过程是实践——认识——再实践——再认识的无限循环。

13.「有用即真理」是实用主义真理观。(易错项:形而上学真理观)

14.没有上,就无所谓下;没有左,就无所谓右。这说明矛盾双方是相互依存的。

15.反腐要「老虎」「苍蝇」一起打,说明的哲学道理是坚持两点论与重点论相统一。

16.古诗云「王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年」这是用神话形式说明时间是相对的。

17.马克思主义是科学,从根本上说在于它始终严格地以客观事实为根据。(易错项:形成了完整的理论体系)

18.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确定了科学的实践观。

19.思维和存在的关系问题之所以能够成为哲学的基本问题,这是由哲学作为世界观的性质和特点决定的。

20.旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义是因为自然观上的唯物主义,历史观上的唯心主义。

21.意识是人脑的机能指的是人脑是意识的物质器官。

22.唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。(易错项:对立统一的观点。注意题干与唯物辩证法的实质和核心的区别,唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律)

23.唯物辩证法认为必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的。(易错项:必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的)

24.矛盾的普遍性是说矛盾存在于一切事物中,任何事物在任何时候都存在矛盾。(易错项:人类社会)

25.区分事物发展过程中量变与质变的根本标志是事物的变化是否超过了度的范围。

26.实践是检验真理的唯一标准,这主要是因为实践具有把主观和客观联系起来的特性。(易错项:实践是认识的来源和目的)

27.社会政治结构或政治上层建筑的核心是国家政权。

28.社会存在是指社会的物质生活条件,它有多方面的内容,其中最能集中体现人类社会物质性的是生产方式。

29.物质资料的生产方式是社会存在和发展的物质基础,它体现的关系是人与自然、人与人的关系。

30.黑格尔哲学的「合理内核」是辩证法。

31.历史唯物主义认为人的价值在于个人对社会的贡献和社会对个人的尊重。

32.人的价值问题从根本上说就是人与社会的关系问题。

33.马克思主义的发展观是社会的发展与人的全面发展的辩证统一。

34.关于人类进步的评价标准的表述,正确的是物的尺度和人的尺度的统一。

35.「没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。」恩格斯这句话蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化。

36.「眼见不一定为实」,这主要是因为现象包括真象和假象。

37.列宁指出:「没有革命的理论,就不会有革命的运动。」这句话的哲学含义是哲学是社会变革的先导。

38.从哲学上看,「虚报浮夸、欺上瞒下」违背了辩证唯物论的物质决定意识的原理。

39.大众心理影响经济走势,正确解释这一现象的观点是社会意识反作用于社会存在。

40.实际工作中「一刀切」的工作方法其错误在于忽视了矛盾的特殊性。

41.先有工程设计图,然后施工建成大厦。这一事实说明意识可以转化为物质。(易错项:意识创造物质)

42.恩格斯说,社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这在认识理论上说明实践是认识发展的动力。同时,也说明实践产生了认识的需要。

43.社会发展的最终决定力量是生产力。

44.判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它促进生产力发展还是阻碍生产力发展。

45.阶级产生的两个基本前提:剩余产品的出现和私有制的形成。

46.必然王国和自由王国是社会发展的两种不同的状态。(易错项:两种不同的结果)

47.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明意识的内容是主观的。

48.改造主观世界的核心是改造人生观、世界观、价值观。

49.「一带一路」让中国与各国联系更为紧密,促进世界和谐发展。这说明事物的相互联系构成了事物的变化和发展。

50.事物内部包含肯定方面和否定方面,否定方面指促进现存事物灭亡的方面。(易错项:事物中的消极方面)

51.如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂;如果你不爱他,就把他送到纽约,那里是地狱。这句话体现的是任何事物都包含对立又统一的两方面。

52.「有为才有位,有位更有为」,这一说法给我们的启示是人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。(易错项:实现人生价值必须先要实现人的自我价值)

53.「垃圾是放错了地方的资源」,这句话坚持了矛盾的分析方法,看到了矛盾双方在一定条件下相互转化。

54.否定之否定规律揭示了事物发展是曲折前进的。(易错项:循环往复的)

55.随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机进行模拟实验,这样既可以达到实验效果,又可以节省实验费用。从认识角度看,上述事实说明实践的发展提供了新的认识工具和手段。

56.预测未来最好的办法就是把它创造出来。这句话给我们的启示是实践高于认识。(易错项:实践是认识的先导)

57.北方的丰富降雪是众多滑雪基地得以开办的自然条件,在南方连续降雪低温却成为了自然灾害,同一现象在不同条件下产生截然不同的作用和影响。这启示我们应该注意联系的多样性和条件性。

58.一些地方掠夺性滥挖草原上的甘草,虽获得了一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化。这些人的做法主要违背了事物普遍联系的观点。

59.我国的水能资源居世界第一位,但人均总量却很少,这说明矛盾双方可以相互转化。

60.北方春天才开的牡丹冬天能在南国怒放。这表明外因对事物变化发展起加速或延缓作用。(易错项:事物的发展是有规律的)

61.当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志是坚持以马克思主义为指导。

62.中国特色社会主义理论体系是指导党和国家全部工作的强大思想武器。这一论断体现了理论对实践具有能动的反作用。

63.袁隆平说:「我说书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。」这句话说明实践是人类认识的基础和来源。

64.人大强化对政府、法院、检察院的监督,有利于促进他们的工作。从哲学上来看,这主要强调的是外因是事物发展变化的条件。

65.马克思的一生有两大独创发现,分别是唯物史观和剩余价值学说。(这里请注意马克思主义诞生的标志,标志是《共产党宣言》的发表,而不是唯物史观和剩余价值学说的出现)

66.马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的利益。(易错项:实现人的自由而全面的发展)

67.辩证法和形而上学最根本的分歧点是是否承认事物的内部矛盾。

68.马克思主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。

69.实践和认识活动中的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人,客体是实践和认识活动所指向的对象。

70.体现了人类改造自然并使其适应社会需要的物质力量的是生产力。

71.「感觉到了的东西,我们不能立刻理解它」「只有理解了的东西才能更深刻地感觉它」,这两句话意在强调理性认识的重要作用、感性认识上升到理性认识的重要性。

72.《蒙娜丽莎》这幅画,在儿童眼里看到的是母爱,在情侣眼里看到的是甜蜜,在朋友眼里看到的是真诚,这说明人的理性指导着感性,人的意识具有能动作用。

73.在思维能够正确认识存在的问题上,唯物主义回答都是肯定的,有些唯心主义回答是肯定的,不可知论者的回答都是否定的。

74.矛盾的普遍性与特殊性的关系是一般与个别的关系、绝对与相对的关系、可以相互转化的关系。

75.主观世界与客观世界的关系

(1)客观世界制约和决定主观世界;

(2)主观世界能动地反映和改造客观世界;

(3)实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础。

76.历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为

(1)人民群众是物质财富的创造者;

(2)人民群众是精神财富的创造者;

(3)人民群众是变革社会的决定力量。

红领巾提示

干扰项为「人民群众的一切活动都推动社会历史的发展」。

77.马克思主义哲学的根本特征是实践性、科学性、革命性。

78.实践的基本形式包括生产实践、科学实践、处理和变革社会关系的实践。

79.社会运动的两种基本形式是社会改革和社会革命。

80.人的价值具有目的性和工具性的二重性。

81.人既是价值主体又是价值客体。

82.目的和工具的关系是人的价值中的基本关系。

83.个人价值的问题实质是人和社会的关系问题。

84.马克思主义哲学

(1)是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学;

(2)完整而又严密的科学理论体系;

(3)无产阶级和劳动人民认识世界、改造世界的思想武器。

红领巾提示

马克思主义哲学是人类哲学思想发展的顶峰,这句话是错误的。

85.感性认识向理性认识飞跃的条件是

(1)要占有十分丰富的材料;

(2)要有合乎实际的感性材料;

(3)要对感性材料进行加工。

86.「师傅领进门,修行在个人」提示我们外因是事物发展的条件,内因是事物发展的决定性因素。

87.矛盾问题的精髓是:矛盾的普遍性与特殊性关系问题、矛盾的共性个性问题、矛盾的相对绝对的关系问题。(易错项:主要矛盾与次要矛盾的问题)

88.「机不可失,时不再来」指的是时间的一维性和不可逆性。

89.马克思主义哲学理论体系的组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。(易错项:空想社会主义)

90.标志着无产阶级登上历史舞台的三大工人运动是英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义、法国里昂工人起义。(易错项:俄国十月革命)

91.意识从其起源来看,是自然界长期发展的产物和社会历史发展的产物。(易错项:人脑的机能和属性)

92.错误的认识对实践没有反作用,这句话是错误的。因为错误的认识会误导实践,产生消极的作用,使实践失败。

93.生产资料所有制结构,归根到底是由生产力的状况决定的。

94.先进生产力的集中体现和主要标志是科学技术。

95.马克思主义认为,人与动物的本质区别在于人能制造和使用生产工具从事生产劳动。(易错项:人有意识和抽象思维能力)

96.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,但我国经济社会发展又呈现出新的阶段性特征。这一判断的哲学依据是事物的主要矛盾没有变化,矛盾的主要方面发生了变化。(易错项:事物的基本矛盾没有变化,主要矛盾发生了变化)

97.任何个别(无论怎样)都是一般。这句话的含义是特殊性中包含着普遍性。

98.在人的一切社会实践活动中,生产活动是最基本的实践活动。(比如农民播种小麦)

99.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态是:人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面自由发展的社会。

100.推动人类社会发展的根本动力是生产关系一定要适应生产力性质的规律。

(注意与阶级斗争的区别,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力)

101.「城门失火,殃及池鱼」反映的是事物之间的间接联系。(易错项:必然联系)

102.「丢失了一个钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。」这首西方流传的民谣说明的哲学道理是整体与部分辩证关系的原理。(易错项:量变与质变的辩证关系原理)

103.幸福到底是什么?仁者见仁智者见智。大学生说幸福是理想实现和父母健康。省委书记说幸福是百姓安居乐业。这体现的哲学道理是意识对实践有指导和控制作用。(因为幸福是人的一种精神感受,无论是大学生还是省委书记,都要受精神感受的指引,这反映了意识对实践的指导和控制作用)

104.改革开放以来,党中央制定了一系列正确的路线、方针、政策,促进了我国经济的迅猛发展。这说明上层建筑对经济基础具有积极的能动作用。

105.「激变论」的错误在于否认量变是质变的必要准备。

106.划分可知论与不可知论的标准是思维能否正确认识存在的问题。

107.当前我国面临前所未有的发展机遇,同时也面临巨大挑战,各种社会矛盾凸显,这体现的哲学道理是矛盾的普遍性。

108.恩格斯认为,全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。

109.我们通过耳、眼、口、鼻、舌等器官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象。这种反映形式是知觉。(易错项:感觉)

110.在生产力的基本要素中,劳动力占主体地位。

111.马克思曾说:人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。

112.「你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。」歌德的这句话表明社会价值和个人价值是统一的。(易错项:社会价值的实现是个人价值的全部内容)

113.与其和小孩不断强调玩火危险,不如让他亲自烫一次的记忆来得深刻。这种教育理念强调实践是认识的目的。(易错项:实践是认识的归宿)

114.正确发挥意识能动作用的前提是正确反映客观规律。(易错项:充分调动个人积极性)

115.近年来,某旅游城市的部分公园免费向社会开放,公园门票收入锐减,旅游总收入却大大增加,这对我们的启示是要正确认识和处理部分与整体的关系。

116.建设社会主义先进文化,对传统文化必须批判地继承。这种态度所依据的哲学道理是辩证的否定的原理。

117.网络沉淀了很多流行语,比如「土豪我们做朋友吧」,比如「真香警告」「你是魔鬼么」,这蕴含的哲理是意识是客观存在的主观映像。

118.人民群众创造历史的活动,要受到一定历史条件的制约,制约人民群众创造活动的首要因素是社会经济条件。

2018 年 11 月,「伟大的变革——庆祝改革开放 40 周年大型展览」在国家博物馆展出,吸引着人们前来观展,激励广大干部群众不忘初心砥砺前行。这主要是因为意识对物质具有反作用。

120.学习马克思主义哲学的根本目的在于培养和确立科学的世界观。(易错项:全面提高人的素质)

121.「一个地区发展会产生全国效益」强调的是部分的性能状态及其变化会影响整体。

122.马克思主义哲学是无产阶级的世界观。(易错项:全体劳动人民的世界观)

123.马克思主义哲学的产生,结束了作为「知识总汇」和「科学之科学」的哲学。(易错项:结束了一切唯心主义或者结束了一切形而上学)

124.作为哲学范畴的价值,主客体之间的价值关系是创造性的关系。(易错项:自发的关系)

125.「实事求是」的「是」指的是客观事物的内部联系。

126.价值观是人民在长期的价值评价和实践活动中形成的,它的功能主要有导向功能、凝聚功能、规范功能和激励功能。

127.实践结构中的主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系,这就是

(1)目的与手段;(2)创造者与被创造者;(3)能动者与被动者。

128.现代科学家运用电子计算机解决了数学运算、工程设计和科学实验中的一些难题,这表明电脑可以模拟人脑的某些功能、可以代替人脑的一部分活动。(易错项:具有思维的属性、可以完全取代人脑)

129.马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是认识主体、认识客体和认识工具。

130.真理的客观性是指真理之中包含着不以人的意志为转移的客观内容、真理的内容是人对客观事物及其规律的正确反映。(易错项:真理符合广大人民的共同利益、真理具有绝大多数人所认同的公共性的内容)

131.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础,为马克思主义哲学的产生提供了自然科学前提。(易错项:万有引力定律)

132.生产力的决定作用在于

(1)生产力是生产关系变革的前提和基础;

(2)生产关系是适应生产力发展的要求而建立的;

(3)生产力是人类社会发展的决定力量;

(4)生产力的变化决定着生产关系的变化和发展。

133.人类与动物的主要区别在于

(1)是否能制造生产工具;

(2)是否具有社会性;

(3)是否能动地改造外部世界;

(4)是否有意识有目的地活动。

134.世界观、历史观、人生观的关系是

(1)世界观包括历史观和人生观;

(2)人生观影响世界观和历史观;

(3)世界观和历史观决定人生观。

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