练就一门高性价比的才艺：为年会准备一首有韵味的诗朗诵
好声音修炼手册：练就一口标准动听的普通话
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与我而言，是诗歌朗诵启蒙了我对好声音的概念，例如这首古诗：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
这是杜甫的《春夜喜雨》，当年聆听方明老师的朗诵，一下子就把我带到杜甫所经历的那个夜晚，仅是通过声音就呈现出一个奇妙的意境。
方明老师是中央人民广播电台的老播音员，他的声音也是一代人对于美好声音的记忆。
如果您还能想起曾经触动过您的好声音，一定要记住那种感受，那是引领我们体会并表达好声音的开始。
今天我们聚焦的主题是为年会准备一首有韵味的诗朗诵，虽然只是一个小节目，但我们从选择作品这一步开始，就要找曾经真正触动您情感的东西。
因为只要涉及作品，情感的表达就是第一位的，什么标准普通话、声音条件等等就要全部排到后面了。在过去的工作中，也接触过很多非专业人士朗读诗歌，虽然基本功弱一些，但是当情感充盈时，作品依然非常感人。
今天想给大家推荐一首经典的朗诵作品《我愿意是急流》，作者裴多菲。这首诗不管是男生、女生都可以朗读。
关于如何朗读，我的思路是这样的：
首先，我朗读一遍，并不仅是为了让大家模仿，也是想跟大家交流我对作品的理解，随后我会把自己对于这首诗的感受、理解、视像分享给大家，我的观点是适度的模仿加充沛的理解，一定会让您有不一样的呈现。
关于这首诗的作者裴多菲以及这首诗的背景，简单说一下，裴多菲被认为是匈牙利民族文学的奠基人，是 1848 年匈牙利革命的重要人物之一。
这首诗是诗人 24 岁写的，用咱们现在的话说就是凤凰男追求白富美而创作的爱情诗。1980 年被作家谌容引用在小说《人到中年》里，后来小说被改编为电影，这首诗从此名声大噪，流传至今。
大家得空可以看看这部小说和电影，会让你对这首诗歌的理解更加深入。读好一首诗，功夫也是在诗外的。
下面我为大家朗读，先不配乐，这样大家能够更加清晰地感受我的语言节奏、停顿等。如果未来您在公开场合朗诵，可以配一点舒缓的音乐，音乐也尽量多试一下，一定要与您的语言节奏吻合才好。
我愿意是急流
作者：裴多菲
我愿意是急流
山里的小河
在崎岖的路上
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼
在我的浪花中
快乐地游来游去。
我愿意是荒林
在河流的两岸
对一阵阵的狂风
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟
在我的稠密的
树枝间做窠鸣叫。
我愿意是废墟
在峻峭的山石上
这静默的毁灭
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青青的常春藤
沿着我荒凉的额
亲密地攀援上升。
我愿意是草屋
在深深的山谷底
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰
在我的炉子里
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵
是灰色的破旗
在广漠的空中
懒懒地飘来飘去
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳
傍着我苍白的脸
显出鲜艳的辉煌。
希望我的朗读能够把您带入这首诗的意境中，体会到作者爱的炽热和真诚。
我们先来看题目《我愿意是急流》，作者：裴多菲，大家读题目一定要有题目的语势，要有一点上扬，而不是一个陈述句，包括介绍作者也一样，就像大家平时听动画片的片头一样。
比如，「黑猫警长第二集，智擒一只耳」，通过这种语势，让别人感觉您要开始朗读了，起到一个提示作用哦。
第一句说出之前，脑海中快速过画面，什么是急流、什么是小河，包括想到您爱人的那种温暖的甜蜜的或者揪心的感受，都要快速涌起，或者说第一遍看诗的时候就要想起，把相关的情绪调动起来，这样才能保证一出声音就带着浓烈的情绪。
之前我们在第十一课中提到如何借用重音表达情感，在理解作品的过程中，建议小伙伴先标注好想要强调的重音，再来读。此外，要学会放松自己，用说话的感觉去朗读，但声音、气息要保持专业训练的状态。
我愿意是急流（轻入，不要上来就咋呼，要想想给爱人说话的感觉）
山里的小河(意向感，山里的小河)
在崎岖的路上
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼
在我的浪花中
快乐地游来游去（体会鱼的那种自由的感觉）
（中间要有停顿，要有视像上的转移）
我愿意是荒林（自己感受见到荒林与急流的区别）
在河流的两岸
对一阵阵的狂风（狂风与后面的小鸟，有区别）
勇敢地作战……
只要我的爱人（前后语句的对比，要通过内容实现段与段不同，一段之间的语言也要随内容有所区别）
是一只小鸟
在我的稠密的
树枝间做窠鸣叫
（停顿，做下一个画面的准备）
我愿意是废墟（声音与废墟的匹配，）
在峻峭的山石上
（停顿））这静默的毁灭
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青青的常春藤
沿着我荒凉的额
亲密地攀援上升。（体会那种温暖、那种爱意）
（停顿，准备草屋）
我愿意是草屋
在深深的山谷底
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰（对待爱人的温暖的语言）
在我的炉子里
愉快地缓缓闪现
（最后一个视像，有结束感）
我愿意是云朵
是灰色的破旗
在广漠的空中
懒懒地飘来飘去
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳
傍着我苍白的脸
显出鲜艳的辉煌（结尾的语势，鲜艳的辉煌的意境）
不知道我这样的讲解，是不是能够帮助小伙伴们朗诵好这首诗呢？期待大家的精彩呈现哦。也希望大家一定要感受作品、理解作品、设计好表达方式，然后再开始朗读。
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